OBJECTIFS
Cette formation permettra aux stagiaires d’acquérir les connaissances nécessaires pour mettre à profit les possibilités avancées qu’offrent les consoles Congo-Cobalt.
A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
– développer une bonne méthodologie de travail pour l’utilisation de cette console lumière,
– exploiter les fonctionnalités avancées des consoles Congo-Cobalt, notamment pour les versions 7.3.1 et 8.2.1,
– piloter les projecteurs source LED ainsi que les projecteurs asservis.
PUBLICS ET PRÉREQUIS
Cette formation s’adresse aux techniciens et aux régisseurs lumière qui souhaitent acquérir les compétences nécessaires afin d’exploiter le potentiel des fonctionnalités avancées de ce type de jeux d’orgues.
Le niveau minimum demandé à l’entrée de ce stage est de posséder les connaissances des fonctionnalités de base des pupitres Congo-Cobalt et de connaître les principes généraux de fonctionnement des projecteurs asservis.
Chaque formation permet, dès son commencement, de confirmer la maîtrise des prérequis spécifiques. Ces derniers sont en effet indispensables au suivi de la formation et à sa réussite.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
Au cours de cette formation, les stagiaires travailleront en binôme sur les consoles lumière Congo-Cobalt.
Toutes les notions théoriques abordées seront mises en application sur les consoles par le biais d’un outil de visualisation 3D et d’exercices pratiques de mise en lumière dans une salle équipée de projecteurs LED et asservis.
ÉQUIPEMENTS
– Consoles lumière Congo-Cobalt de chez ETC
– Logiciel de visualisation Wysiwyg
– Salle équipée de projecteurs LED et asservis
RÉSUMÉ DU PROGRAMME
Réglages système et paramétrage des fonctions utilisateur
Exploitation des fonctions avancées
Paramètres et paramétrage des projecteurs LED et asservis
Création de template de machine
Gestion des projecteurs LED et asservis
Création de séquences complexes avec des projecteurs asservis
Mise en réseau des consoles
Fonctions avancées des projecteurs asservis
Exercices pratiques de mise en lumière dans une salle équipée de projecteurs LED et asservis
MODALITÉS D’ÉVALUATION ET VALIDATION
Les acquisitions des compétences visées par cette formation sont évaluées et validées par des mises en situation pratique.
En cas de non validation, l’équipe pédagogique de l’ISTS déterminera au cas par cas les modalités de « rattrapage ».
